Мы были бесстрашными. Возраст как нельзя лучше подходил для перемен. Мы находились в постоянной готовности жадно впитывать все новое, наслаждались другим уровнем жизни: в то время ситуации в России и за рубежом отличались настолько, что сравнить наш образовательный эксперимент можно было разве что с переездом на другую планету.
Для тех, кто получал международное образование, горизонты возможностей широки. Меняется менталитет, мировоззрение. Мы все делаем быстро, не временим с принятием решений. Многие выпускники, окончив зарубежный вуз, в итоге или остаются за границей, или через некоторое время уезжают из родной страны. Мир перестает казаться большим. Англия, Франция, Америка, Китай... — все как на ладони. Никаких психологических барьеров, ощущений, что это где-то далеко. Несколько часов на самолете — и ты на месте... А современные средства связи и вовсе стирают всякие границы общения.
Тем, кто сейчас обращается в «Международное образование» или еще только думает об учебе за границей, я желаю успеть. Не стоит бояться, сомневаться, останавливаться. Улыбающиеся лица студентов с рекламных проспектов — не глянцевая сказка (такой она казалась в 90-е годы, и многим кажется чем-то недосягаемым и по сей день), а реальность. Используйте все возможности получить опыт международного общения и образование европейского уровня на сто процентов. И если попадете в вуз или колледж, время, которое будете там проводить, используйте на все тысячу процентов. Живите, впитывайте, узнавайте по-максимуму. И вы обязательно будете успешными.
Отзывы
Образование (не имеет значения, получаете вы его в родной стране или за границей) — слишком значимая и слишком длительная задача, оказывающая влияние на жизнь человека. Причем влияние оказывается и на тот отрезок жизненного пути, что был ДО получения образования (планы, подготовительные мероприятия), ВО ВРЕМЯ и ПОСЛЕ получения диплома. Мы очень хорошо осознаем степень ответственности за те решения, которые принять и реализовать сделать нашим студентам и их семьям. Мы благодарим за оказанное доверие.
Яна Торохова
Российское образование (на момент обращения): ПГУ, «Юриспруденция». Училась в Великобритании.
Я оказался в Австралии потому, что там учился мой брат, которого тоже в свое время отправила туда на учебу компания «Международное образование». Брат усиленно пропагандировал мне жизнь в этой удивительной, не похожей на другие стране. Так случилось, что сразу после окончания школы я приехал в Канаду, поступив с помощью «Международного образования» в учебное заведение на специализацию «Отельный бизнес». Но, проучившись год в Канаде, я переехал в «страну кенгуру, акаций и диджериду», где и продолжил путь к своей мечте.
Австралия навсегда останется в моей душе, в моих воспоминаниях, и я благодарен этому опыту. Мой брат решил остаться в этой стране, он увез туда и свою жену, будет строить там свою карьеру, жизнь. Я же вернулся в Пермь и пока планирую открыть небольшой отель с кругом постоянных клиентов. Думаю, полученные в Австралии навыки и знания позволят мне быть успешным и уникальным в своем деле. А если я решу строить международную карьеру, то австралийский диплом высоко ценится во всем мире.
Австралия навсегда останется в моей душе, в моих воспоминаниях, и я благодарен этому опыту. Мой брат решил остаться в этой стране, он увез туда и свою жену, будет строить там свою карьеру, жизнь. Я же вернулся в Пермь и пока планирую открыть небольшой отель с кругом постоянных клиентов. Думаю, полученные в Австралии навыки и знания позволят мне быть успешным и уникальным в своем деле. А если я решу строить международную карьеру, то австралийский диплом высоко ценится во всем мире.
Алексей Целищев
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Учился в Канаде, Австралии; отельный менеджмент
Программа AFS, по которой с помощью «Международного образования» я в возрасте 16 лет уехала в Новую Зеландию, сыграла огромную роль в моей судьбе. И речь идет не только об изучении языка.
Пережить в возрасте «самоопределения души» культурный шок, отрыв от родительской опеки и круга друзей, адаптацию в незнакомой среде — значит на всю оставшуюся жизнь получить иммунитет на прохождение трудностей и обрести мощный внутренний стержень.
Специфика программы AFS в том, что ее участники — подростки от 15 до 18,5 лет — выбирают одну из 56 стран мира, где хотят осваивать язык и учиться. Живут ребята в принимающих семьях, причем на правах члена семьи полноценно участвуют в ее жизни, будь это уборка в доме, путешествие куда-либо или праздник. При этом обязательно нужно ходить в школу со сверстниками со всех уголков земного шара. Волей-неволей знакомишься с традициями и обычаями страны. Что я могу сказать? Это здорово и очень познавательно...
Миссия AFS — дать молодым людям знания, необходимые для жизни и эффективной работы в любой точке земного шара. В моем случае эта цель была достигнута!
Я очень благодарна родителям за возможность, которую они мне подарили в подростковом возрасте, как раз когда формируется личность и закладываются лидерские качества. Свою дочь мы с мужем уже настраиваем на то, что она будет учиться за рубежом. И конечно же, поскольку у меня уже есть опыт сотрудничества с компанией «Международное образование», обращаться мы будем именно сюда.
Пережить в возрасте «самоопределения души» культурный шок, отрыв от родительской опеки и круга друзей, адаптацию в незнакомой среде — значит на всю оставшуюся жизнь получить иммунитет на прохождение трудностей и обрести мощный внутренний стержень.
Специфика программы AFS в том, что ее участники — подростки от 15 до 18,5 лет — выбирают одну из 56 стран мира, где хотят осваивать язык и учиться. Живут ребята в принимающих семьях, причем на правах члена семьи полноценно участвуют в ее жизни, будь это уборка в доме, путешествие куда-либо или праздник. При этом обязательно нужно ходить в школу со сверстниками со всех уголков земного шара. Волей-неволей знакомишься с традициями и обычаями страны. Что я могу сказать? Это здорово и очень познавательно...
Миссия AFS — дать молодым людям знания, необходимые для жизни и эффективной работы в любой точке земного шара. В моем случае эта цель была достигнута!
Я очень благодарна родителям за возможность, которую они мне подарили в подростковом возрасте, как раз когда формируется личность и закладываются лидерские качества. Свою дочь мы с мужем уже настраиваем на то, что она будет учиться за рубежом. И конечно же, поскольку у меня уже есть опыт сотрудничества с компанией «Международное образование», обращаться мы будем именно сюда.
Яна Нагаева
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Училась в Новой Зеландии, программа AFS
Я никогда бы не подумала, что в 17 лет самостоятельно пойду устраиваться на работу за границей, да еще и в огромный пятизвездочный отель. Жизнь и обучение в Швейцарии в корне изменили мое сознание и привычки. Резкий выход из зоны комфорта, заключавшейся в привычном круге «родной город — учеба — секции — дом», в скором времени компенсировался тем, что зоной комфорта стал для меня весь мир.
Поступить в престижную IHTTI (School of Hotel Management) было непросто: 17-летних туда не брали. Однако компания «Международное образование», взявшая на себя эту задачу, распутала все запутанные вопросы, тонко и четко провела переговоры и — «прощай, Пермь!».
Сейчас я могу с уверенностью сказать: главное — пережить время адаптации, это своеобразная инициация, посвящение в «люди мира», для которых практически нет преград и земной шар кажется маленьким и простым.
К слову говоря, своих будущих детей я, пожалуй, тоже с удовольствием отправила бы в Швейцарию учиться. Это очень комфортная, красивая и в высшей степени безопасная страна.
Тем молодым, кто только сейчас планирует ехать учиться за рубеж, я советую: езжайте и учитесь! Это того стоит… Опытные специалисты «Международного образования» помогут вам сделать правильный выбор и уладить все вопросы с поступлением и документами.
Смело ставьте цели, смело двигайтесь им навстречу, пробуйте жизнь на вкус и перешагните через психологические преграды…
Вернуться никогда не поздно, а вот для того чтобы уехать, нужно выбрать подходящий момент.
Решайтесь, меняйтесь, совершенствуйтесь и творите! Помните: чтобы изменить мир, вначале стоит его увидеть.
Поступить в престижную IHTTI (School of Hotel Management) было непросто: 17-летних туда не брали. Однако компания «Международное образование», взявшая на себя эту задачу, распутала все запутанные вопросы, тонко и четко провела переговоры и — «прощай, Пермь!».
Сейчас я могу с уверенностью сказать: главное — пережить время адаптации, это своеобразная инициация, посвящение в «люди мира», для которых практически нет преград и земной шар кажется маленьким и простым.
К слову говоря, своих будущих детей я, пожалуй, тоже с удовольствием отправила бы в Швейцарию учиться. Это очень комфортная, красивая и в высшей степени безопасная страна.
Тем молодым, кто только сейчас планирует ехать учиться за рубеж, я советую: езжайте и учитесь! Это того стоит… Опытные специалисты «Международного образования» помогут вам сделать правильный выбор и уладить все вопросы с поступлением и документами.
Смело ставьте цели, смело двигайтесь им навстречу, пробуйте жизнь на вкус и перешагните через психологические преграды…
Вернуться никогда не поздно, а вот для того чтобы уехать, нужно выбрать подходящий момент.
Решайтесь, меняйтесь, совершенствуйтесь и творите! Помните: чтобы изменить мир, вначале стоит его увидеть.
Екатерина Фенева
Российское образование (на момент обращения): Гимназия №11 им. С.П. Дягилева. Училась в Швейцарии, IHTTI, School of Hotel Management
Моя мама предложила посетить выставку компании «Международное образование». Там мы встретили Анну Школьник, директора Columbia International College в то время. Ее рассказы об обучении в Канаде впечатлили меня и моих родителей, что затем заставило нас еще раз сходить в «Международное образование» за дополнительной информацией. После пары дней разговоров все закончилось вопросом родителей «Да или нет?».
Решение было быстрым. После следовал период неопределенности в связи с ожиданием канадской визы, но в конечном итоге она пришла с небольшим опозданием, и я улетел в Торонто.
Одно из самых уникальных свойств канадского образования — это наличие платной стажировки или «Co-op». Все пять лет обучения делятся на чередующиеся семестры учебы и семестры работы. Это дает отличный опыт для студентов, помогает им самим внести часть оплаты за учебу, а также увеличивает шансы быть нанятым после обучения теми же работодателями.
Суть этой программы заключается в том, что студент может за четыре практики работать в четырех разных фирмах из абсолютно разных индустрий. Таким образом, студенту легче понять, чем он хочет заниматься в будущем.
Для иностранного студента карьерные возможности абсолютно те же, что и для любого канадца. Работодателей не волнует, в какой стране тот или иной работник родился. Главное, чтобы он смог качественно выполнить свои обязанности. Наличие акцента совершенно не имеет значения, естественно, если студент может свободно общаться с клиентами. Насколько мне известно, размер зарплаты тоже не будет зависеть от гражданства. Если иностранный студент окончил канадский университет, работодатель будет смотреть на него так же, как и на всех других претендентов.
Что касается меня, то я уверен в своих возможностях и думаю, что у меня получится найти ту работу, которая будет приносить мне удовольствие и достаток. Надеюсь, опыт, который я получу с помощью программы «Co-op», даст мне понять, в какой сфере деятельности я смогу больше всего преуспеть.
Решение было быстрым. После следовал период неопределенности в связи с ожиданием канадской визы, но в конечном итоге она пришла с небольшим опозданием, и я улетел в Торонто.
Одно из самых уникальных свойств канадского образования — это наличие платной стажировки или «Co-op». Все пять лет обучения делятся на чередующиеся семестры учебы и семестры работы. Это дает отличный опыт для студентов, помогает им самим внести часть оплаты за учебу, а также увеличивает шансы быть нанятым после обучения теми же работодателями.
Суть этой программы заключается в том, что студент может за четыре практики работать в четырех разных фирмах из абсолютно разных индустрий. Таким образом, студенту легче понять, чем он хочет заниматься в будущем.
Для иностранного студента карьерные возможности абсолютно те же, что и для любого канадца. Работодателей не волнует, в какой стране тот или иной работник родился. Главное, чтобы он смог качественно выполнить свои обязанности. Наличие акцента совершенно не имеет значения, естественно, если студент может свободно общаться с клиентами. Насколько мне известно, размер зарплаты тоже не будет зависеть от гражданства. Если иностранный студент окончил канадский университет, работодатель будет смотреть на него так же, как и на всех других претендентов.
Что касается меня, то я уверен в своих возможностях и думаю, что у меня получится найти ту работу, которая будет приносить мне удовольствие и достаток. Надеюсь, опыт, который я получу с помощью программы «Co-op», даст мне понять, в какой сфере деятельности я смогу больше всего преуспеть.
Никита Третьяков
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Учился в Канаде, Columbia International College
Из всех учебных заведений Швейцарской образовательной группы я выбрала именно IHTTI в городе Невшателе из-за принятого здесь особого формата обучения.
Безусловным преимуществом IHTTI для меня стало то, что это школа-кампус городского типа. Иными словами, я могла учиться, жить, питаться и проводить свой досуг в одном месте. Обучение в школе проходило на английском языке. Лекционные классы, помещения для практических занятий — кухня, ресторан, специально оборудованные гостиничные комнаты — были расположены в одном здании, где мы и проводили весь учебный день.
Считаю, что те, кто имеют возможность получить образование в Швейцарии, являются счастливчиками. Если вы молоды, амбициозны и владеете в совершенстве английским, то полный вперёд! Вам придутся по душе швейцарское гостеприимство и пейзажи. Будьте открыты этой завораживающей стране, и тогда ваша учёба превратится в увлекательное и познавательное путешествие!
После окончания учёбы я вернулась в Пермь, потому что поняла, что моим безусловным жизненным преимуществом всегда была семья. Теперь я с удовольствием работаю в родном городе на благо семейного бизнеса.
Я хочу выразить благодарность своей маме и сотрудникам «Международного образования». Передаю тёплый привет моим друзьям-сокурсникам и коллегам по работе, с которыми я прожила счастливейшие моменты моей учёбы!
Безусловным преимуществом IHTTI для меня стало то, что это школа-кампус городского типа. Иными словами, я могла учиться, жить, питаться и проводить свой досуг в одном месте. Обучение в школе проходило на английском языке. Лекционные классы, помещения для практических занятий — кухня, ресторан, специально оборудованные гостиничные комнаты — были расположены в одном здании, где мы и проводили весь учебный день.
Считаю, что те, кто имеют возможность получить образование в Швейцарии, являются счастливчиками. Если вы молоды, амбициозны и владеете в совершенстве английским, то полный вперёд! Вам придутся по душе швейцарское гостеприимство и пейзажи. Будьте открыты этой завораживающей стране, и тогда ваша учёба превратится в увлекательное и познавательное путешествие!
После окончания учёбы я вернулась в Пермь, потому что поняла, что моим безусловным жизненным преимуществом всегда была семья. Теперь я с удовольствием работаю в родном городе на благо семейного бизнеса.
Я хочу выразить благодарность своей маме и сотрудникам «Международного образования». Передаю тёплый привет моим друзьям-сокурсникам и коллегам по работе, с которыми я прожила счастливейшие моменты моей учёбы!
Екатерина Кибанова
Училась в Швейцарии, IHTTI, International Hotel and Restaurant Business
Учеба в университете Exeter научила меня, первую очередь, самостоятельности и целостности. Иностранному студенту, несмотря на все условия, созданные университетом, приходится непросто. Ему первому нужно знакомиться с англичанами, потому что это он приехал в чужую страну и пока здесь гость. Ему нужно вливаться в чужую культуру и справляться с обилием впечатлений, обрушивающихся на него шквалом в первый год пребывания в стране.
Здесь ярко ощущаешь, насколько многое зависит в жизни от того, какой ты в общении и учебе, что и как говоришь, сильный ли у тебя внутренний стержень. Ведь в университете масса групповых заданий и мероприятий, где нужно быть коммуникабельным.
Теперь и я знаю, чего хочу. Осталось полтора года до окончания университета, а я могу оценить свои способности и возможности в профессиональной сфере. Я успела поработать в Лондоне в инженерной компании и дальше планирую жить в Англии и заниматься продажами или маркетингом. Я обрела круг верных друзей. Я часто путешествую и успела уже исколесить всю Англию и ее окрестности.
Будущим студентам иностранных вузов я советую отбросить страхи и сомнения. Игра стоит свеч. Главное, при получении образования за границей, забыть о том, кем ты был в России, как и по какой системе тебя учили, забыть о призрачном буксире, который будет тебя всегда тянуть к некой цели. Нужно запастись терпением, толерантностью и дружелюбием. Обучение за рубежом — это реальный шанс стать другим. Человеком в стиле self-made, человеком, создающим себя и свою судьбу. И, возможно, даже меняющим мир.
Здесь ярко ощущаешь, насколько многое зависит в жизни от того, какой ты в общении и учебе, что и как говоришь, сильный ли у тебя внутренний стержень. Ведь в университете масса групповых заданий и мероприятий, где нужно быть коммуникабельным.
Теперь и я знаю, чего хочу. Осталось полтора года до окончания университета, а я могу оценить свои способности и возможности в профессиональной сфере. Я успела поработать в Лондоне в инженерной компании и дальше планирую жить в Англии и заниматься продажами или маркетингом. Я обрела круг верных друзей. Я часто путешествую и успела уже исколесить всю Англию и ее окрестности.
Будущим студентам иностранных вузов я советую отбросить страхи и сомнения. Игра стоит свеч. Главное, при получении образования за границей, забыть о том, кем ты был в России, как и по какой системе тебя учили, забыть о призрачном буксире, который будет тебя всегда тянуть к некой цели. Нужно запастись терпением, толерантностью и дружелюбием. Обучение за рубежом — это реальный шанс стать другим. Человеком в стиле self-made, человеком, создающим себя и свою судьбу. И, возможно, даже меняющим мир.
Мария Шиляева
Российское образование (на момент обращения): ПГТУ, «Связи с общественностью». Училась в Великобритании, University of Exeter, Business and management
За рубежом я оказался забавно, меня просто позвал туда друг, на тот момент мой школьный сосед по парте. Это решение было всецело моим, и мне стоило немалых усилий уговорить родителей отпустить меня. Прежде всего, я получил подробную профессиональную консультацию о возможностях обучения в Чехии в пермской компании «Международное образование». Оформлением всех документов от поступления на курс чешского языка в Пражский образовательный центр до получения студенческой визы также занимались специалисты компании.
Я прохожу обучение по специальности «Управление предприятиями». Мне все кажется интересным. Раньше связывал себя с миром IT, но все же решил попробовать себя в иной сфере — более широкой. Свое профессиональное будущее я связываю с Чехией.
Всем, кто собирается в Чехию, я желаю удачи, терпения и разумности. Чехи строже начинают относиться к иностранцам, так как нас становится все больше, и для того, чтобы построить свою жизнь здесь, нельзя пребывать в таком же расслабленном состоянии, как многие коренные жители. Нужно двигаться, и удача двинется вам навстречу.
Я прохожу обучение по специальности «Управление предприятиями». Мне все кажется интересным. Раньше связывал себя с миром IT, но все же решил попробовать себя в иной сфере — более широкой. Свое профессиональное будущее я связываю с Чехией.
Всем, кто собирается в Чехию, я желаю удачи, терпения и разумности. Чехи строже начинают относиться к иностранцам, так как нас становится все больше, и для того, чтобы построить свою жизнь здесь, нельзя пребывать в таком же расслабленном состоянии, как многие коренные жители. Нужно двигаться, и удача двинется вам навстречу.
Илья Пинзур
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Учился в Чехии, Университет Праги, «Управление предприятиями»
Когда мне было 13 лет, я, как многие сверстники, на летние каникулы отправилась в местный детский лагерь и была разочарована. Для детей в этом возрасте очень важны среда обитания, новые знания и общение с интересными людьми, чего мне, признаться, не хватило. Мы собрали семейный совет и стали искать альтернативные варианты, как получать от летнего отдыха максимальную пользу. Родители разведали, что существуют летние языковые лагеря за границей. Я сразу загорелась идеей съездить туда, и мы обратились за помощью в компанию «Международное образование».
На следующий год я отправилась в свою самую первую поездку в город Брайтон (Великобритания) с группой ребят и преподавателем из Перми. Однако по итогам поездки я решила, что, несмотря на комфортное общение, я больше не стану отдыхать с русскоговорящей группой (мне хотелось большего погружения в языковую среду). Поэтому в следующий раз я поехала уже в другую языковую школу и там начала говорить на английском уже вполне прилично для бытового общения. А ещё через год мы с семьёй выбрали программу, включающую изучение дополнительных интересных для меня предметов: философии, искусства и истории. И вот тут уже наступило счастье, ведь именно тогда у меня появились друзья из других стран, с которыми мы постоянно общались, а благодаря дополнительным занятиям мой словарный запас существенно пополнился!
Могу сказать одно: для поступления в дальнейшем в университет другой страны вам не помешают летние курсы изучения иностранного языка. Мне очень понравилась языковая школа в Торонто, где есть программы подготовки к IELTS /TOEFL. Я ручаюсь, что они очень помогают. Если бы я собралась поступать в зарубежный вуз, то благодаря этим курсам могла бы неплохо сдать экзамены.
Всё зависит от жизненных целей: нужно выбирать то, что нравится. Эти поездки не пройдут зря, ведь вы после них начнёте интересоваться языками, разными культурами, менталитетом жителей страны, в которой вы находитесь. Дерзайте!
На следующий год я отправилась в свою самую первую поездку в город Брайтон (Великобритания) с группой ребят и преподавателем из Перми. Однако по итогам поездки я решила, что, несмотря на комфортное общение, я больше не стану отдыхать с русскоговорящей группой (мне хотелось большего погружения в языковую среду). Поэтому в следующий раз я поехала уже в другую языковую школу и там начала говорить на английском уже вполне прилично для бытового общения. А ещё через год мы с семьёй выбрали программу, включающую изучение дополнительных интересных для меня предметов: философии, искусства и истории. И вот тут уже наступило счастье, ведь именно тогда у меня появились друзья из других стран, с которыми мы постоянно общались, а благодаря дополнительным занятиям мой словарный запас существенно пополнился!
Могу сказать одно: для поступления в дальнейшем в университет другой страны вам не помешают летние курсы изучения иностранного языка. Мне очень понравилась языковая школа в Торонто, где есть программы подготовки к IELTS /TOEFL. Я ручаюсь, что они очень помогают. Если бы я собралась поступать в зарубежный вуз, то благодаря этим курсам могла бы неплохо сдать экзамены.
Всё зависит от жизненных целей: нужно выбирать то, что нравится. Эти поездки не пройдут зря, ведь вы после них начнёте интересоваться языками, разными культурами, менталитетом жителей страны, в которой вы находитесь. Дерзайте!
Александра Сивкова
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Училась в Великобритании и Канаде, летние языковые школы в Брайтоне и Торонто
Мне кажется, что решение стать студентом по обмену оказалось одним из самых замечательных в моей жизни.
Последние три месяца я живу в ускоренном ритме, потому что я чувствую, насколько мало времени у меня в запасе, и это сподвигает меня действовать.За время на программе я успела увидеть, узнать и попробовать очень много нового: я впервые увидела северное сияние, потрогала оленя, перепрыгнула полярный круг (а позже и границу с Норвегией), поплавала в замерзающей реке, научилась думать на английском языке и неплохо понимать финский, познакомилась с прекрасными людьми из самых разных уголков света, попробовала на вкус лося, самостоятельно развела костёр, побывала на родине Икеи, научилась грести, накормила 12 лошадей, переночевала в палатке и сделала ещё очень много всего впечатляющего и весёлого.
Когда все вокруг меня изменилось и не осталось ни привычных условий, ни знакомых людей, я почувствовала, что начинаю новую маленькую жизнь, в которой могу быть кем угодно, и постаралась стать лучшей версией самой себя. Мне кажется, это помогло мне начать понимать себя лучше: определить, что для меня является ценным, яснее увидеть свои цели и желания и разобраться в своих убеждениях.
Последние три месяца я живу в ускоренном ритме, потому что я чувствую, насколько мало времени у меня в запасе, и это сподвигает меня действовать.За время на программе я успела увидеть, узнать и попробовать очень много нового: я впервые увидела северное сияние, потрогала оленя, перепрыгнула полярный круг (а позже и границу с Норвегией), поплавала в замерзающей реке, научилась думать на английском языке и неплохо понимать финский, познакомилась с прекрасными людьми из самых разных уголков света, попробовала на вкус лося, самостоятельно развела костёр, побывала на родине Икеи, научилась грести, накормила 12 лошадей, переночевала в палатке и сделала ещё очень много всего впечатляющего и весёлого.
Когда все вокруг меня изменилось и не осталось ни привычных условий, ни знакомых людей, я почувствовала, что начинаю новую маленькую жизнь, в которой могу быть кем угодно, и постаралась стать лучшей версией самой себя. Мне кажется, это помогло мне начать понимать себя лучше: определить, что для меня является ценным, яснее увидеть свои цели и желания и разобраться в своих убеждениях.
Светлана Фефелова
Российское образование (на момент обращения): средняя школа. Училась в Финляндии, программа обмена для школьников AFS - год учебы в школе за рубежом
Я не пацан, только окончивший школу. Я давно получил своё первое образование в России и даже не мечтал об обучении за границей. Но мне попал в руки журнал от «Международного образования». Тогда и
появилась мысль узнать все подробнее. Записался на бесплатную консультацию в эту фирму. И не ожидал, что столько полезного для себя узнаю. Мне дали общий обзор по возможностям учебы за границей с учетом моих интересов, предложили несколько вариантов по разным ценам и даже бесплатно. Все четко, понятно, логично. Консультацию проводили два специалиста: Верхоланцева Елена и директор Берестова Татьяна Ивановна. Их професионализм подкупает. Из офиса не хотелось уходить. Очень дружелюбные, открытые люди. Теперь надо решить где я в итоге буду учиться. Спасибо большое!
Отзыв опубликован на 2GIS
Игорь Петров
Консультация в офисе
Были в четверг (20.10.2022) на экскурсии по историческому центру Перми, несмотря на холод на улице, очень понравилось! Экскурсовода было приятно и интересно слушать, а уж его образ Татищева порой заставлял задуматься, не перенесся ли кто из нас случайно во времени. Огромное спасибо организаторам!
Отзыв опубликован на 2GIS
Настя Богомягкова
Экскурсия по Перми на английском языке с переводом
Очень понравилась экскурсия на английском языке об открытие Перми, у реки Егошиха. Всем советую!
Отзыв опубликован на 2GIS
Юрий Бортников
Экскурсия по Перми на английском языке с переводом
Опытные специалисты, Елена и Евгения рассказали про языковые программы для школьников, провели бесплатную консультацию, мои друзья поедут в Ирландию в ноябре.
Отзыв опубликован на 2GIS
Мария Ромашова
Консультация в офисе; Языковые программы для школьников
Три года назад выбрали для дочери образовательную поездку в Ирландию с «Международным образованием» и ни одной секундой не пожалели! Четкая организация, высокий профессионализм сотрудников и сопровождающих педагогов (особенно хочется отметить замечательную Томасову Римму Борисовну)! Мы объездили много стран, но эта поездка осталась в памяти дочери как одна из самых ярких! Совершенствование в английском (а он в Ирландии невероятно красив, мелодичен и легок для понимания), незабываемые экскурсии по окрестностям в атмосфере друзей — полезный и приятный отдых для вашего ребенка! Рекомендую 100%!
Отзыв опубликован на 2GIS
Анна Красик
Языковые программы для школьников
В этом году моей дочери удалось наконец-то принять участие в языковой поездке в Турцию, которую организовало «Международное образование». Все прошло просто отлично: было много моря, солнца и уроков английского. Ребенок очень доволен! А значит, и я довольна. И отдельное спасибо сотрудникам, что всегда были на связи и помогали решать любые проблемы. Очень надеемся еще не раз принять участие в таких программах.
Отзыв опубликован на 2GIS
Татьяна Аторкина-Первушина
Языковые программы для школьников